
Este documento ofrece el marco, la justificación, los fines, los objetivos, la metodología y un conjunto inicial de indicadores en tres campos de la educación inclusiva (legislación, participación y financiación). Está planificado hacer operativos estos indicadores, desarrollando otros más específicos que permitan el seguimiento a nivel nacional y europeo.
Más información sobre el mismo en el siguiente enlace a nuestro blog de novedades en la biblioteca del CREENA:
La descarga del documento se puede hacer desde la siguiente dirección: