
Documento elaborado por Esther Jáuregui en el CREENA Tudela para trabajar la integración a la inversa con alumnos de una aula de Transición TGD. Organizar una merienda, algunas salidas...etc
ver el DocumentoPara un mejor aprovechamiento de las actividades es recomendable instalar el tipo de letra Escolar4, ya que el alumno debe repasar por las líneas de puntos.