EL síndrome de Asperger: estrategías prácticas para el aula, guía para el profesorado.

AUTORES:Departamento de Educación del Ayuntamiento de Leicester
Servicio de consultoría en Autismo
George Thomas:Departamento de Educación del Condado de Leicestershire
Servicio de consultorÌa en Autismo:Penny Barrat,Heather Clewley,Helen Joy,Mo Potter
Servicio de Psicología Educativa:Philip Whitaker
UNA PUBLICACIÓN DE LA NATIONAL AUTISTIC SOCIETY-


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Aulas hospitalarias: guía familiar

Guía elaborada por el equipo docente de las Aulas Hospitalarias "Virgen de la Arrixaca". Se trata de un documento para padres y madres con orientaciones sobre aspectos básicos del entorno hospitalario y de la hospitalización.

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Actualización en dislexia del desarrollo

Guía para orientadores y profesores de primaria sobre el tema de la dislexia.

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Despertando sensaciones

El documento "Despertando sensaciones.pdf" es una guía de explotación del Aula Multisensorial del Centro Público de Educación Especial nº 1 de Valladolid.

Autores:

Rosaura Álvarez Maroto, Ángela Andrés García, Ofelia Andrés García, Verónica de Anta Pérez, Paula Aparicio del Amo, Clara Mª M. Azcona Tomillo, María Arroyo Manzano, Pilar Carrasco Alejo, Julia Corral Benítez, Blanca E. Cura Gómez, Mª Lourdes León Lobo, Mª José Longarela Neira, Ana López Merino, Mª Teresa Martín Martín, Mª Ángeles Santiago Martínez y Mª Jesús Toribio Manso

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Guía: ¡¡¡ pregúntame sobre accesibilidad y ayudas técnicas !!!

Esta Guía pretende dar respuesta a la demanda de información técnica y de orientación sobre cómo hacer accesibles determinadas situaciones, espacios, servicios y actividades dentro del campo de la discapacidad y las personas mayores; la Guía ha contado con el apoyo del IMSERSO, de la Obra Social Caja Madrid y de Telefónica, contando para su elaboración con los profesionales de ALIDES (coordinador), del Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas del IMSERSO (CEAPAT) y del Instituto de Biomecánica de Valencia.

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Ultimos avances en intervención en el ámbito educativo: Actas V Congreso Internacional de Educación: Salamanca, 4 a 7 de febrero de 2003

Autor/es

González Gil, Francisca; Calvo Alvarez, Mª Isabel; Verdugo Alonso, Miguel Angel (coords.)

Publicación: Salamanca: Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, 2003

Desc. física: 185 p.; 30 cm.

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El camino hacia la inserción social: VIII Simposio Internacional de Empleo con Apoyo

Este volumen recoge las actas del último simposio celebrado hasta la fecha en España sobre empleo con apoyo, por lo que refleja los debates e inquietudes actuales del sector. La publicación se divide en cuatro bloques. El primero, de carácter introductorio, trata sobre el derecho y las oportunidades que tienen las personas con discapacidad de incorporarse al mercado laboral. El segundo bloque aborda el funcionamiento de los programas de empleo con apoyo y de las diversas áreas en que se dividen; engloba artículos sobre gestión estrégica, marketing y análisis de puestos, selección de personal, acompañamiento en el empleo y prevención de riesgos laborales, entre otros. El tercer apartado analiza el desarrollo del empleo con apoyo en España, tanto desde una perspectiva global como desde la experiencia de programas concretos que destacan por su innovación y buenos resultados. El último bloque está dedicado a la discapacidad y, en él, diferentes autores reflexionan sobre las nuevas maneras de entender el fenómeno y el impacto de la legislación en este ámbito. Cierra el libro un artíuclo sobre el futuro del empleo con apoyo.

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